备考专升本后期如何检验学习效果？如何做好自我检测？专升本备考如何更好地冲刺？这些提分攻略要知道

考生在备考阶段可以分为复习阶段，每个阶段结束后自测做一套试卷或一章题目。

我们可以在学习每一章甚至每一节课后进行定期测验，看看我们在这一阶段所学的知识是否能够处理主题知识，知识是否牢固，复习内容是否存在漏洞，哪些类型的题目是我们的弱点等等。所有这些问题都可以及时解决。以英语为例，课后应根据阅读完成情况和写作情况进行专项训练，使自己熟悉问题类型的各个部分，不仅效果不显著，而且还会打击敏感期的自信心。这往往是因为我们对这方面的知识不熟悉，第二个原因是我们不具备回答这些问题的技能。例如在完成后花半个小时来回答和分析。如果一个部分没有按时完成，这意味着这个项目是你的弱点。你应该多安排这种类型的练习，甚至寻找快速解决问题的技巧来提高速度。没有必要担心测试结果。

关键是掌握知识，检查和弥补错误是正常的。答对了以后的工作一定要认真。我们应该找出教材中的错误，深刻理解知识点，然后回到错误的问题上来，反思为什么会错。

建议考生准备一本总结本，直观地看到自己的复习进度和效果，然后根据自己的优缺点调整复习重点。例如，在高等数学中没有多少东西可以背诵。只有逐步总结微积分线生成和概率论，才能发现问题，解决问题。比较的关键是与过去的复习水平相比较。在

在备考的最后冲刺阶段，与之相比的不仅是学习效率，还有一些考试技巧和心理调适。那么如何更好地冲刺呢？以下是一些给你的策略。大师知道如何利用时间。

在最后冲刺阶段，学生们一定会承受很大的压力，而且很多人都很匆忙。我们学习的时候总有很多书摆在我们面前，但是你一次只能拿起一本书仔细阅读，而不是一次拿起十几本书随意浏览——这是最耗时的学习方法之一。只有读完一本书，你才能拿起另一本。

选择哪一个？答案很简单：最重要的一个。不要读第二重要的。读完最重要的一篇之后，第二篇就成了最重要的。为了保证我们的学习效率，我们应该多做一些适合自己水平的题目，这样才能有成就感，提高解决问题的能力。不要做太简单的问题，也不要做太难的问题。让我们请专家来做那些难题吧。我们只能做中等难度的问题。当我们熟练地完成了中等难度的问题后，你自然会发现原来的难题并不那么难。因此，对于那些刚刚开始制定计划的人来说，他们应该适度地低于而不是高于他们所能完成的目标。根据不同内容的学习特点安排时间

只有在面对需要大量阅读理解和背诵的事情时，才应该安排一段精力相对较长、不易受到干扰的时间。因此，如果你在阅读时感到疲倦，你就更容易分心。而读一本书从开本到进入州大约需要5到10分钟。你花了大约十分钟的时间集中注意力，突然一些事情被打断了，比如接了个电话，然后回到办公桌上看书。你需要另外五到十分钟来集中注意力，你一次又一次地被打断，最后你觉得这两个小时的阅读实际上用了不到一个小时的时间来“阅读”。所以阅读时最好不要被打扰。在

（1） 不定式用作谓语，用来表示特定的动作，特别是将来的动作。他的愿望是在不久的将来买一辆豪华轿车。他的希望是在不久的将来买一辆豪华轿车。（2） 动名词作谓语：动名词作谓语，用来表达抽象的一般行为。我们的工作是为人民服务。我们的工作是为人民服务。动名词作谓语时，它与进行时的现在分词形式相同，但结构却大不相同。进行时表示动作是由主语完成的。动名词用作谓语，表示主语的性质或情况。用来表达心理状态的动词如激发兴趣是及物动词。汉语注释不是“兴奋”“快乐”，而是“兴奋”和“快乐”。因此现在分词应该是“激动”和“高兴”。过去分词是“兴奋”和“高兴”。所以“使人”这个词是“ing”的形式，通常是“feeling…”的意思。换言之，如果人们对某个人的看法是正确的，那么他们就是某人。/某事很有趣。例如：

有趣令人兴奋的

令人愉快的

令人失望的

令人失望的

旅行是有意思的，但是很累。旅行很有趣，但也很累。

如果让学生学太多，他们会感到困惑；如果要求学生学太多，他们会感到困惑。在

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