巩固提升：普通专升本英语练习题之主谓一致！专升本考试如何得高分？你要学会这些复习技巧

1、 他是学生中唯一一个获得三年奖学金的学生。

a.是B.是C.一直是D.一直

2.史密斯教授和他的助手们日夜在项目上按时完成。

a.工作B.工作C.是工作D.都在工作

3，不仅对工作感兴趣足球，但是他开始对足球产生兴趣了。

A.老师自己是……他的所有学生都是

B。老师自己是……他的所有学生

C。老师自己是……他的所有学生

D。是老师自己……他的学生都

4，--“每个学生都在努力学习她的课要上大学。”“

—“我也一样。”“

A.希望B.希望C.希望D.希望D.希望

5、电子邮件、电话以及电话等是日常沟通中的重要组成部分。

A.正在玩B.已玩过C.正在玩D.希望

6、6、这类图书，这些图书的销售情况很好。

A.销售销售，销售电话、电子邮件、电话，是日常沟通的重要组成部分。

A.A.销售B.正在玩B.正在玩B.已玩B.已玩C.希望的D.希望

6、6、6、这类图书，这类图书B卖C卖D卖出售

7、一切可能的方法来防止空气污染，但天空仍然不明朗。

A.使用B.使用C.已使用D.已使用

8、带薪假期的时间和地点尚未确定。

A.尚未决定B.尚未决定

C.尚未决定D.尚未决定决定

9、受邀人数五十人，但其中若干人因不同原因缺席。

a.是B.是B.是C.是D.是分别是

10、该区该区内该地的土地有树木和草覆盖。

a。二五分之二…是B。五分之二…是B。五分之二…是B。五分之二…是C。五分之二…五分之二…是C。五分之二…五分之二…是C。五分之二…五分之二…五分之二…是C。五分之二。五分之二…五分之二…是C。五分之二。五分之二。五…五分之二。五…五分之二…这是定语从句。定语从句中谓语动词的单数形式和复数形式在定语从句前是否有定冠词：其中一个学生的先行词是学生，定语从句中的谓语动词应使用复数形式。学生中唯一的先行词是唯一的一个定语从句，谓语动词应该是单数形式。因为“三年”是完成的标志。史密斯教授决定谓语动词的数量，他的助手们与谓语动词的数量无关。分析法不仅是解决这一问题的一种好方法，而且是连接部分倒装句的好方法。名词的复数形式都是单数名词。当主语后接as短语时，谓语动词不受后名词的影响，在人称和数上与主语一致。【分析】当“种类+名词”是主语时，谓语动词的数量取决于种类的单数和复数：“复数名词+这种/那种”作为主语取决于前面的名词。Sell用作不及物动词，意思是“Sell”。分析法是单数和复数的一种形式。在这个问题中，它代表单数。不定式作主语，谓语动词单数。C[决议]“数目”是指“……若干”是指“许多”。谓语是复数。C[分析]考察数词与主谓词的一致性。当一个分式充当句子的主语时，谓语动词必须与被分数修饰的名词保持相同的数字。在

你必须掌握并使用这些干货在大专复习中才能在考试中取得高分！有些学生在向高年级学生征求意见时，会问每一个细节。他们希望了解别人学习生活的细节。我相信，如果你按照这一步骤复习，你将能够顺利升入大学。其实学习体验的起点是好的，但是对于高分的体验，我们不能完全模仿甚至模仿作息时间，这有点盲目。我们应该知道，每个人的经验都是根据自己的特点积累的。别人的经验可能不适合我们。盲目的模仿可能会导致损失而不是收益。准备考试有很多方法。我们得找一个适合我们的。2最好自己读一千篇文章。

即使您遵循高分经验，您也会在实施过程中发现一些问题。他们也看到了他们高考前的经历和他们所写的高考经历。例如，我在高分经验中写了每天的时间分配计划，比如如何背诵英语单词如何背诵词根词缀小组背诵或使用app背诵英语单词。但是在背诵过程中提到的方法对你来说毫无意义。在实施的过程中，关键是集中精力背诵单词，而不是在脑子里想些杂七杂八的事情。我认为没有人能给你这个问题的答案，因为你在集中注意力的过程中会集中注意力。当你认为你在专注于这件事时，你就会分心。

那些考试不及格的人也有很多知识，那些不及格的人总是不愿意看到他们。通往成功的道路几乎是一样的，每个人的失败大体上是相似的。可以说，每个人都有自己的不同。因此，我们可以适当地研究别人的失败点，以避免自己的错误。4还要学会备考的心态：面对他人的弱点练就坚强的心理

在备考期间大多数人都会感到焦虑和无助。当你感到缺乏动力和焦躁不安时，你可以阅读一些经验的帖子，因为你总能找到与你相似的情况。同样的问题取决于其他人如何解决它。

面对自己的负能量，学习前人的经验，学会和平应对困难，这将是一种更加成熟的方式。掌握自己的情绪和心态是坚持自己坚定不移的基础的基础。这些都会让你离成功更远。

我希望你能学习别人的优秀方法，同时也能真正吸收很多人的力量，使自己更强大。这是最重要的。祝大家考试准备顺利！在

初中复习的道路上会有很多障碍和诱惑，只有真正抵制的人才有可能成功。那些失败的人并不都是因为他们自己缺乏力量，但他们没有抵抗这种诱惑。那么，什么样的障碍和诱惑阻碍了你的进步呢？明德教育的编辑会给你一个分析。大专生大军中有三种人：1。只想选择名校的学生。不愿意到周边学校参加考试的。盲目地跟随别人和别人去测试他们。这些人最终很难进入大学。究其原因，是他们为自己设定的目标高校与自身实力不匹配。作为一个想继续学习和提高个人价值的人，党必须在早期认真考虑这些问题：你需要跨专业吗？你只是想获得学士学位，还是想去一所你能接受的大学底线所在的好学校？只有把这些问题逐一梳理出来，找到实力相同的高校，才能为第一次世界大战的胜利奠定基础。在复习过程中经常发现，从大专升本科的学生逐渐减少，自习室的空座位越来越多。尤其是从5月到10月，很多节假日的影响让人忍不住放纵。另一方面，这段时间刚过初三学生复习的新鲜感，临近考试没有紧张感。它处于不低于战略持续时间的战略时期。许多学生忍不住放松了他们的学习要求。而从以往的经验中我们可以看出，中间阶段的考核结果是决定高校升格成败的决定性“准备”。因此，我们不能在初中生复习的中间阶段松懈，以放松他们的学习要求，减少学习计划的完成。一项好的学习任务，必须每天一丝不苟地完成，做好备战准备。当你想偷懒和感到疲倦时，你应该多想想。这就像逆流而上：不前进就会后退。如果你今天不努力工作，你将被你的竞争对手远远甩在后面。每年下半年是大学生升学的高峰期。如何把握最后一公里，对于每一所高校升格本科学习都是非常重要的。总有一些人：离考试越近越紧张，他们越努力学习。这时不管三七二十一把书拿回来，看到问题就疯了做。

结果往往是你似乎在努力工作，然后又在产卵。在备战的冲刺阶段，我们不能漫无目的地学习。从眉毛到胡子什么都背不出来。要学会把有限的时间分配到学习最多的地方，就要遵循“三个最”的原则：选择自己最擅长的知识、最容易得分的知识和最常检查复习的知识。有针对性的关键突破。就像攀登一座山峰。你选择的山越高，攀登起来就越困难。因此，升入本校的学生只要有能力，就应该选择最适合自己的山，坚持不懈地冲刺！在

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